改變與學習

大學工作離不開教研，更離不開理論學說。未能透過已知理論解釋的現象，我們會另創新理論，再用研究探討新理論的真確性。某課題的理論愈多時也代表我們的認知愈少，領導學說的理論就有幾十個，關於人性和基本需要也有眾多學說。與人性有關的學說大都相當精采的！今次要談勒溫（Kurt Lewin）的改變學說。勒溫是德裔心理學家，但在希特拉掌權那年離德赴英，輾轉在美國安頓下來。勒溫是社會心理學之父，研究群體動力學和應用心理學，推崇行動研究，說沒行動就沒研究，沒研究也沒行動。二戰後領導和組織的學說開始關注被領導者的角色，人群關係學派壯大起來，勒溫雖卒於1947年，但在人群關係運動也建樹良多，是組織發展主要推動者，更 ...

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