教師註冊操守宣誓3大要點──教改倡議（二）

香港上一次教育改革是千禧年初，承接第一篇教改倡議文章，本文將探討在教學現場最重要的因素，即教育工作者。韓愈的「師者，所以傳道、受業、解惑也」可謂傳誦千古，但今日教師的工作，及面對的政治、社會及行政壓力，已遠非過去可以比擬。制定教育改革必須解決與教師相關的三大範疇，即教師註冊、操守與宣誓，呼應國家堅持把立德樹人作為教育的根本任務，不斷開創我國教育事業發展新局面。設「教師註冊局」維護專業自治戰後一段時間，教師一直是受人景仰的職業，教師的專業化亦創造了白領階層。然而，由於新聞第四權的抬頭，教師卻日漸成為公開鞭撻的對象，本世紀初語文教師便因未達基準而被攻訐，及後教師在非工作時間「爆粗」的片段在社交 ...

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