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2020-07-03 00:00

教育評論 程介明

專業精神.新世代.兩難

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這是有關文化系列——行為準則的第五篇。前兩篇從社會文化轉到專業文化,因此談到「專業操守」與「專業守則」。必須反覆說明,行為準則,是社會下意識地覺得對的,因而覺得「我應該」做的行為。嚴格來說,不是人們「遵守」的法則,而是反映社會行為的共識。從探討文化的角度看,文化中的行為準則,是觀察得來的結果,而不是人們「遵守規矩」的結果。 專業操守,同樣是反映專業群體內部的共識,作為專業價值觀的凝結,也作為向後入行者薪火相傳的根據;對內可以自我勉勵,對外也是一種服務約章。 前些時,香港電台製作了一個《鏗鏘說》,裏面提到筆者在大學宿舍當舍監的時候,有一次因為新裝的冷氣機,插卡機制失靈,導致學生「偷電」——免費用 ...

(節錄)全文共2871字