文憑試歷史科考題的爭議

5月14日中學文憑試歷史科考試出現了一條看來美化日本侵華歷史的題目。該考卷的其中一條必答題要求考生就兩份資料所知，回答是否同意「1900至45年間，日本為中國帶來利多於弊」；這兩份參考資料均是偏向日本一方，令試題帶有引導性，因此引起社會各界的抨擊。第二天教育局局長楊潤雄採取了果斷措施，取消這條題目的評分，並希望考評局嚴肅處理這事，他認為這條題目設計、資料選取都有偏向性。反映局方偏頗考評局認為他們的審題機制不是一個人的決定，過程經過審批委員會反覆討論，包括字眼運用等，才會訂稿，題目都是經過審題委員會一致決定的，並有保證機制。這條題目的出現正反映了考評局歷史科議題及審題委員們的一些偏頗，議出了 ...

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