停課與復課：失與得

這是本欄有關疫情的第八篇，有點欲罷不能，因為周圍都是不斷出現的新事物、新挑戰、新問題。情況變得很快，上周提出的一些問題，例如擔心學生不好好利用時間，擔心與學生失去聯絡，擔心完成不了教學進度，擔心家庭承擔不了，還有教師要兼顧學生與自己的子女……等等。這些問題，不能算都解決了，但是好像學校和教師都有了答案。特別是當知道復課無期，大家就不再是猶豫、掙扎，就當成是「半常規」。意思是有了心理準備：即使不理想，也要準備有一段時間長期堅持下去，盡量做得最好。香港學校和教師這種適應疫情的態度和速度，不得不令人欽佩。不得不認為，這是香港教師專業精神的表現：沒有放棄，沒有抱怨，沒有等待，也沒有因為自身的利益而輸 ...

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