簡評「連登仔」正義戰爭理論文宣

時代不同，教育不能一成不變。如今在大學課堂依書直說、教授正義戰爭理論的導論，相信認真聽課的學生人數不足一半。若然以點算出席率計分的方式強迫學生上課，部分學生的軀殼雖留在課室內，但臉部表情早已很誠實地掛着何君堯的名句：「你唔需要lecture我！」不過，早前「連登仔」嘗試借用正義戰爭理論有條件地證立使用武力，給予筆者新的啟發。如果在課堂上依舊作基本概念的闡釋，但減少硬塞艱深的內容，改為在課業上要求學生借用正義戰爭理論模擬在連登寫一篇文宣，或要求他們批判性地評價相關文宣的內容，學生可能會更有動力自發學習有關正義戰爭理論的議題。這樣，筆者嘗試在本文向大家作一個簡單的示範。預判式自衞概念須謹 ...

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