學習的總體性

連續數周討論學習經歷，聰明的讀者或者已經意識到裏面隱含着一個道理，也就是筆者歸納的學習科學第五條原理：學習是一個綜合性、總體性的過程。綜合性，是英文integrated的翻譯；總體性，是holistic的翻譯，也許都不是最好的翻譯。意思是，人的學習，不是分析性地、分割的、碎片式的過程，而是在一個過程中，綜合地、總體地許多方面同時發生的。學習：總體性與分析性簡單的例子：前文提過初生的嬰兒從雜亂無章的聲音中，逐漸認識媽媽的聲音。那是我們分析型的說法。實際上，嬰兒是從各個方面，總體地形成媽媽這個概念的——包括聲音、形象、氣味、體溫、脈搏、抱姿。嬰兒的種種官感，是同時發生作用的。媽媽這個概念，是這 ...

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