2019-03-23 00:00
校長開壇 莊聖謙
提升學習語文 自信心（下）
全人教育從不應獨重學術知識的傳授，還須關顧到學生的身心靈成長。老師們從設置一個小小的「加油站」——「CK POWER」去關懷學生開始，給予其一個「家」的感覺，逐步共建家人般關係，跟學生共同面對其學習上的挑戰。我們望能將此「加油站」試點加以改良及推廣，並能引入更多資源去支援學生的學習和成長。 在教育創新中，校長的角色應是同行的支持者，也是背後的支援者。教師其實是課室和校本課程的主人。創新變革必須有自主先行的教師，將理念轉化成行動，校長須為同行同向的支持者，以展示學校的立場、取向和決心，並同時尊重教師的專業自主，為先行者創造空間，並引入不同的協作夥伴和資源，擔當其幕後的支援者。 跨界別及跨校協作 ...
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