提升教師專業質素

特首林鄭月娥上任以來，對教育事業作出大手筆投資，盡顯對教育事業的承擔，令人激賞。不過，投資成效仍有待觀察，因為在財政和人力資源以外，教育事業發展還需政策的引導，以提升和鞏固師資質素，活化和優化課堂教學水平。先要考慮莘莘學子眾所周知，教育事業最重要考慮的是莘莘學子，而學子在校內最重要的活動就是上課，教師的主要任務也就是在課堂內教好學生。因此，所有教育改革或財政資源投入，如果不能影響課堂教學、不能提升教學表現、不能改善教學水平，相信都難以說是取得成效。要怎樣才能做到把資源連繫到教學之上，筆者以為可以從以下三方面思考：一、教育政策的反思和改進教育資源投入是提升教育質素的必要條件，但不是充分條 ...

（節錄）全文共1482字