2018-11-10 00:00
觀潮篇 李子衝
體驗教育
教育是一個老、大、難的問題,人人都自視為專家,人人都不是專家。
最近,特首林鄭月娥跟前教育改革推手梁錦松就大學如何收生議題擦出火花。在「教育2.1」主辦的研討會上,籌委會主席梁錦松提出考試非一切,不應單以考生成績作為唯一的收生標準。
研討會主禮嘉賓林鄭月娥回應,雖然原則上同意,但擔心加入其他評核方法,或會對基層學生不公平,並以自己作例子,假使當年加插體藝表現收生,無論她怎樣擅長考試,也未必能夠入讀香港大學,暗示自己不可能有今日成就。這分明跟梁錦松抬槓。
教育是一個複雜問題,上述爭拗,觸及課程與考核是如何選拔人才?如何給予學習機會?還牽扯公平問題,如何設定起跑線?並且有理想與實際之別。古代教育以 ...
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