「深紅」教材不足為懼

近日有與中聯辦關係密切的出版社出版的中國歷史科和通識科教科書，被指淪為官方宣傳工具，當中的內容有如內地官方宣傳稿一樣，不少教育界人士均對此口誅筆伐，指中聯辦企圖在香港學界開展洗腦工程。誠然，筆者對此現象的出現完全不感奇怪，筆者關心的卻是教育界如何看待這些教科書。言論、學術和出版自由都是香港重要的公民權利，更受《基本法》保障，因此當我們認為「港人自決」，甚至「香港獨立」的課題都可以在言論自由的框架下公開討論，儼如官方宣傳的教科書又為何不能在香港出現呢？所以，問題的關鍵是在多元化的言論互相撞擊比併的環境中，我們如何透過教育來培養下一代的獨立思考和批判分析能力，以及確保我們的教材符合應有的專業水平 ...

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