力撐廣東話

對於當下的教育制度，鄧昭祺也作出不少批評。早前教育局課程發展議會發表諮詢文件，指出學生也需要學習簡體字，掀起不少爭議，他曾梳理簡體字的源頭，力證繁體字學習之重要。近來教育局力推普教中，有學校在推行後卻決定用回廣東話。鄧昭祺表示不反對普教中，「北方人寫的文章，用普通話去教，無問題。」但以學習古典文學來說，還是要用廣東話，「我們廣東人學古文和古詩，其實很着數。我們的語言很接近那些用詞和發音。」詩詞的平仄和押韻，在廣東話中容易分辨，如果用普通話學，往往需要逐字查字典才能認清。他曾看過一本注解書，將李煜的〈虞美人〉中「問君能有幾多愁」中的「幾多」注上「多少」，不禁大笑，覺得這正說明用普通話學詩詞的弊 ...

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