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2020年4月3日

教育評論 程介明

停課與復課:失與得

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這是本欄有關疫情的第八篇,有點欲罷不能,因為周圍都是不斷出現的新事物、新挑戰、新問題。情況變得很快,上周提出的一些問題,例如擔心學生不好好利用時間,擔心與學生失去聯絡,擔心完成不了教學進度,擔心家庭承擔不了,還有教師要兼顧學生與自己的子女……等等。這些問題,不能算都解決了,但是好像學校和教師都有了答案。特別是當知道復課無期,大家就不再是猶豫、掙扎,就當成是「半常規」。意思是有了心理準備:即使不理想,也要準備有一段時間長期堅持下去,盡量做得最好。 香港學校和教師這種適應疫情的態度和速度,不得不令人欽佩。不得不認為,這是香港教師專業精神的表現:沒有放棄,沒有抱怨,沒有等待,也沒有因為自身的利益而輸 ...

(節錄)全文共2825字