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2019年6月1日

教育講論 許承恩

價值教育 香港學生良藥

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近日香港教育大學發表研究結果,指香港孩童「心智解讀」能力偏弱,影響其同理心,原因有可能跟香港父母過度關注子女學術才能,忽略關注他們的情緒及願望。上述研究結果進一步反映「價值教育」的重要性,好讓下一代更能尊重其他人想法,具同理心,懂得站在別人角度思考。 香港的教育界一直表達重視「價值教育」,筆者在多年也就價值教育進行研究,博士論文主題以著名瑞典哥登堡大學馬飛龍教授(Ference Marton)的「Phenomenography」理論為基礎,探討香港教師如何教授價值觀。筆者發現,教師會就以下六種想法,進行價值教育。 三大類別六大想法 香港教師教授價值教育的想法中,共有三大類別、六大想法(表一)。 ...

(節錄)全文共1575字