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2017年7月21日

教育評論 程介明

文化的性質、功能與傳遞

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上周提到觀察文化的7個層次,此處再探討有關文化的幾個方面。第一是文化的性質,第二是文化的功能,第三是文化的傳遞。篇幅所限,只能是簡短介紹。 哈佛大學教育研究院的Bob LeVine是目前為止教育人類學的泰斗,80多歲仍然有引人注目的著作。在他1984年一篇文章裏面提到文化的性質,可能是有關課題最深刻的表述。他提到文化的4個特徵(下列例舉為筆者所加,如有不符原意,請原諒)。 文化特徵 內同外異 第一、文化的集體性(collective)。文化的種種表現,在同一個文化裏面,是共通的;也就是說同一個文化裏面,對於文化的一些符號(語言、行為、思維……),其使用與解讀,成員之間含有不言而喻的默契。語言, ...

(節錄)全文共2710字