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2017年2月2日

幼小學府 胡鳳意

倡音樂修養 重STEM教育 滬江小學推「興趣為本」教學

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「學生可以愉快學習的話,學習動機便加強,學習效能就愈高。效能可以是各方面的,不只學科的學問,也有生活知識。」滬江小學校長鍾振文推崇「興趣為本」教學,無論音樂科、語文科也以趣味吸引學生學習,當中音樂科一環,罕有加入森巴音樂;語文科方面則滲入古典、兒童文學,提高學生的語文水平。 至於STEM的範疇,也放進校本課程內,讓每個學生也有機會接觸機械人、3D打印等,從中訓練創意思維…… 「令小朋友學習動機提高,可以分幾個方面,第一就是課程內容是否生動、有趣?」論到學校的濃厚學習氣氛,滬江小學校長鍾振文指出,學習是否有趣十分重要。他續說:「有些學校只着重默寫、背誦,學生就會覺得枯燥。我校的校本課程貼近生活 ...

(節錄)全文共1896字