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2016年7月12日

李子樂

教育界散工的哀歌

臨近暑假,中小學合約教師又須面對約滿後不獲續約的變數,而合約教師問題似乎亦引起社會關注,不少人擔心問題會影響教師團隊的士氣、教學質素等。事實上,除了中小學教師,觀乎今天各大專院校何嘗又不是有一大批教員面對日益嚴峻的就業形勢:兼職、短期合約教職員(如兼任講師、導師),他們很多時候被視為無關痛癢的小角色,實際上卻撐起相當多的教學工作量。在全球化時代下,各大專院校對兼職教員的需求愈來愈大,本港情況亦不例外。 從教資會公開的統計數字看,各資助院校教務部門受聘於自負盈虧項目的員工,由1995/96年度佔職員總數(包括教職員、教學輔助人員、研究員、行政、技術及其他教務部門的職員)不足半成(4.3%),增至 ...

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