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2016年3月31日

熊明德

請釋放學生

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數天前,英國全國教師工會要求教育部承諾取消小學初入學、7歲和11歲學童的全國考試,並指不應該把學校變成考試工廠。筆者身為老師,看後真的感同身受。 筆者曾對現今香港考試制度提出看法 (〈什麼才是教育目標〉,刊2015年08月24日《信報》),不贅。今天的問題是,所有學習活動最終必須得與考試有關。 教育學最入門的理論是1956年發表的Bloom's Taxonomy,最原始的分類有6個層次:記憶(remember)、明白(understand)、 應用(apply)、分析(analyze)、評鑑(evaluate)、 創造(create);其後雖經多次修改,但大致仍是把這6種元素重新整合。簡而言之 ...

(節錄)全文共1268字