« 返回前頁列印

2015年8月21日

教育講論 蔡蘇淑賢

如何確保SEN幼兒獲優質教育?

放大圖片
「免費幼稚園教育委員會」(簡稱「委員會」)不久前發表了報告,為香港未來的幼兒教育提出建議。委員會訂下5項原則作為政策制定的基礎,平等及多元為其中兩項,平等即「所有3至6歲兒童應有平等的機會接受優質幼稚園教育」;而多元則指「兒童在能力和背景上的多元性應得到尊重及關顧,通過不同的運作模式、支援方式、課程設計、學習環境等,讓他們的潛能得以發揮」。究竟在未來的幼兒教育政策中,如何確保有特殊學習需要(SEN)的幼兒有平等機會獲得優質教育,實是值得深入研究的議題。 「免費幼稚園教育委員會」報告提出不少劃時代建議,包括摒棄學券、確認全日制/長全日制需要更多資助及增加全日制學額比率等,然而在確保有特殊學習需要 ...

(節錄)全文共1559字