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2018年9月29日

伍漢強 教研陣地

喚醒學生 心中巨人(二)

大概學生們不知道人類是一種奇特的生物。他們外在行為往往受內心思想及價值觀所支配:因內心指揮腦袋、腦袋指揮手腳,人們做與不做的決定,做事堅持與否只是一念之間,倚靠的便是這種信念,只有那些持有堅強無比的決心,才可以不斷向前跑,遇到大山也不會退卻,否則稍遇險阻便會退縮,一年甚至整個中學的時光很快便會浪費掉。

例子多不勝數

古今中外,成功喚醒心中巨人,從而取得人生勝利的例子,可說是多不勝數。

春秋戰國時楚莊王貪圖玩樂,即位三年一事無成,甚至遭其部下投訴其浪費時光,更向他口誅筆伐,楚莊王意識到不能如此下去,庸碌一生,遂勵精圖治,任用能臣良將,勸課農桑,厲行法治,令楚民安居樂業,更挑戰其他諸侯及周室,三年不鳴,一鳴驚人,終成為霸主。

美國第十六任總統林肯,一生經歷過35次大大小小的失敗,包括22歲經商失敗、26歲參選州議員失敗、34歲參選國會失敗、45歲參選參議失敗等,可是他卻仍然不肯退縮,不讓心中的巨人失望、失蹤,他告訴自己:「這不過是滑了一跤,並不是死去而無法爬起來。」最後,林肯如願以償,於51歲時入主白宮,登上美國權力最高峰。

心中住着巨人

筆者從前教學數十載,遇到不少學生,大都心中住着這個巨人,成績標青者便是演繹這巨人的最佳演員,成績稍遜者大多因某些原因如從前的失敗經驗、或家庭問題、或缺乏自信等問題,將心中巨人鎖住,當學子們不能喚醒心中的巨人時,巨人或許會離他們而去,甚至一睡不起,終他們一生也都是退縮、退縮、再退縮,一事無成。我們如何協助學子們成功尋找心中的巨人,並且活現心中的巨人呢?

筆者想只要做兩件事便可完成使命……

作者為前五旬節中學老師

 

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