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真理浸信會榮光幼兒園 強化「感覺統合」助發展

王嵐| 幼小學府

2017年8月17日

真理浸信會榮光幼兒園的教育理念主要體現在兩方面,一為「品格教育」、二為「感覺統合訓練」。該校本着基督的愛,以《聖經》的教導內容,致力為學生塑造純良正直、愛人如己的品格;同時學校深明感覺統合對幼兒的發展及學習十分重要,遂在日常課程及教學活動加入相關訓練元素,加強學生的本體覺、前庭覺及觸覺。

另外,該校特別常駐英文及普通話專科老師,當中英文老師可自由地與同學接觸,從早上Morning greeting到課堂外的Story time等,營造一個豐富的語言環境,強化學生的英語能力。

真理浸信會榮光幼兒園隸屬真理浸信會,該機構今年剛踏入30周年,榮光幼兒園亦在沙田區服務了17年。學校8年前由花園城搬到現址。

品格教育在幼兒的成長過程尤為重要,自小建立小朋友的良好品格,有助他們以正確的價值觀與態度來面對日後的挑戰。榮光的教育理念亦主要體現在兩個方面,其一為品格教育。「學校有基督教的背景,所以我們的品格教育會與宗教結合,即以基督教教育作為基礎,去建立小朋友的品格。」朱裘萱校長解釋道。學校通過各種不同的活動來培養學生品格,其中滲入基督教的元素,例如以《聖經》的金句、詩歌、故事等融入教學活動。

家校合作培育品格

品格教育不只在校園內推行,更會鼓勵家長在家庭一起進行。「我們學校所有的品格教育活動,都會以家校合作的形式進行。學校做一部分,家裏做一部分。」校長舉例如這3個月的品格教育主題是忍耐,老師和同學便會一起設定一個忍耐目標,而學生和家長亦會共同設立一個在家裏實行的忍耐目標,然後再帶回學校分享。

在這3個月中,學校會在每天早禱的時間,帶領小朋友去念《聖經》中關於忍耐的金句,以及唱與之相關的詩歌。「我們會將這些做過的目標,相關的金句詩歌,以及小朋友和家長帶回來分享的目標等,全部輯成一本品格教育小冊子。」小冊子可讓家長在家和孩子一起重溫,讓良好的習慣及態度得以鞏固。

榮光的另一個教育重點為感覺統合訓練。學校深明感覺統合對幼兒的發展及學習十分重要,遂在日常課程及教學活動加入相關訓練元素。老師會按同學的年級和能力進行相關訓練,加強他們的本體覺、前庭覺及觸覺。本體覺的訓練可發展小朋友的平衡感和重力感,對於四肢協調有明顯的幫助;前庭覺可訓練同學的肌肉張力;觸覺活動則重點加強肌膚的各項接觸刺激,使大腦的處理能力和身體的觸覺神經建立起協調良好的關係。

「我們小時候會盪鞦韆、玩氹氹轉,或者幫媽媽拿重物。但現在的小朋友比較缺乏這些活動,某些感覺便會變得過分敏感或過分遲鈍。」朱校長解釋道。有見及此,老師通過各種有趣的分組或個人活動,如合作以腳運球、拔河等,讓小朋友在玩樂中得到訓練。校長舉例說:「例如我們發現學生的手不夠力,便會和他玩滑板車。一位學生坐在滑板車上,另一位則站着用手拉動滑板車。用力拉的同學可以訓練到本體覺,而坐在滑板車上的亦訓練到前庭覺。」學校更安排部分老師到台灣受訓,學習如何訓練小朋友的感覺統合,亦邀請台灣方面的專家來學校作教學分享。

強化校園英文語境

榮光分別有英文及普通話的專科老師,其中英文科更有兩位駐校專科老師。「駐校的意思是,他們會一直在學校自由地與同學接觸,例如早上的Morning greeting、課堂以外的Story time……」校長解釋:「我們的目的是希望為學生營造一個豐富而生活化的語言環境。」讓小朋友在課堂外,猶如日常生活般,以英文及普通話和老師對話。

「我們相當注重小朋友的閱讀,尤其重點培養他們對閱讀的興趣。」榮光設有親子圖書館,讓家長借圖書回去和孩子一起讀,同時亦鼓勵家長多帶孩子到公共圖書館借書閱讀。除鼓勵借書,學校更讓家長一起參與閱讀計劃,「我們讓家長先在家裏陪小朋友讀書,小朋友回到學校後,便要轉換角色,像自己當小老師,和其他同學分享那本圖書的內容。」校長指出,這樣不單是讓分享的同學學懂表達的技巧,同時亦可訓練聆聽故事的小朋友懂得提問。「提問時我們亦會教導學生要有禮貌,讓他們懂得與人交流時應有的禮儀。」

學校設上、下午班及全日班,N班名額80人,K1班(大部分學額給予N班學生直升)額外收生數約5人。申請表格可親身或網上索取,並可以網上、郵寄及親身方式遞交表格。面試由一位老師接見一位家長及小朋友,老師從與考生的遊戲中觀察其反應,亦會以實物或圖片向考生發問簡單問題,老師亦會向家長提問問題。

「我們很注重與家長的關係,所以希望來到學校的家長是和榮光有同一理念,願意付出時間一起去培養孩子的良好品格。」故朱校長在每次面試日都會與家長作簡介及分享,重申學校的教育理念,冀望與家長建立同行者的關係。問及校長最欣賞的親子關係,朱校長如此回應:「我們認為父母的身教對小朋友非常重要,相信以生命影響生命就是最好的教育。譬如家長教導小朋友要有禮貌,對別人打招呼,自己同時也要待人有禮。」

 

 

真理浸信會榮光幼兒園

宗教背景:基督教、學生性別:男女

創立年份:1999年、學券制:

學制:半日及全日

網站:http://www.tbcas.edu.hk/SCH06GN/

 

 

撰文:王嵐

[email protected]

 

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