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投考滬江維多利亞學校貼士 必讀同系幼稚園 具備「雙語」能力

胡鳳意| 幼小學府

2016年3月3日

維多利亞教育團體在香港已有50多年歷史。約10年前滬江維多利亞學校於港島深灣設立,成為香港首間IB課程的中小學一條龍學校。該機構副校監孔美琪接受訪問,分享了辦學理念、課程特色,如透過「建立閱讀能力來強化語文根基」、「畢業小組Project」等,使學生得以在IB課程上全面發展。

若果家長想為子女報讀該校,必先由維多利亞幼稚園入手,因為小學部只收取同系幼稚園的畢業生!

早前慶祝10周年校慶的滬江維多利亞學校,小學部早於1984年便已成立,及至1996年,孔美琪女士開始負責小學部事務。

雖然IB的文憑課程由來已久,可是Primary Year及Middle Year Programme卻在九十年代中才出現,當時孔美琪副校監已決心把該課程帶到香港。「我覺得辦小學要想得長遠,皆因也關係到中學課程!作為辦學之人,一定要有問責性,如何量度我校課程?我的學生學習成果要如何量度?他日銜接其他學校都要有『尺』可度。」未幾辦學團體決定開辦滬江維多利亞學校,並於2004年搬進深灣校舍(原本的中小學遷入)。鑑於IB是世界公認的課程,她便以此為建校基礎,成就了香港第一間IB課程的一條龍私立學校。

「我們經常說,以學生為中心,再建構性學習,學到的知識要應用出來,而IB就做到這些基本原則。」CAS(創意、活動及服務)是IB課程的畢業條件之一,當中社區服務(Community Service)比例很重,因此學校亦做了很多社區活動。滬江維多利亞學校小學部設有跨學科的學習,也有個別科目的教授時段,當中跨學科比本地學校的常識科更廣更闊。多年前,她於美國修讀教育相關的課程和教書,她指當地小學都以這種綜合取向為主,而非以科目為本,她說︰「這種形式其實頗符合小朋友本身的學習態度」。

重視語文根基

孔美琪認為,要幫助小朋友打好語文根基十分重要, 「最近我校在研究,如何令同學的語文更強,特別是加強中文的學習。」近日學校正在制訂識字(Literacy)及探索性課程的加強,為每個學習單元加入Language Purpose來增強讀寫能力。同時,增強閱讀能力也是不可或缺。她續說︰「3年級前,就要教小朋友閱讀,Learn to read;3年級後就是Read to learn,他們就能從閱讀中獲得所需知識。」孔美琪更認為,閱讀是個旅程,先是陪讀的階段,讓孩子對書本有興趣;接下來是萌芽階段;然後才成為Independent reader。「當孩子成為Independent reader,就是真正懂得閱讀,這個階段的小朋友,可以由其他人引導,擴闊他的字彙。」

孔美琪再指出,小朋友要感覺到學習是他們所擁有的,為達到如此效果,該校為小學部的畢業年級,即5年級學期尾,設有小型展覽,要求學生組成小組執行一個貫穿全年的Project,並以Exhibition Journal將過程記錄下來。

由幼稚園部署

若果家長心儀滬江維多利亞學校,就要由孩子就讀幼稚園開始部署,因為學校只收取維多利亞幼稚園的畢業生。身兼幼稚園總校長的孔美琪直說,於孩子3至5歲進入維多利亞幼稚園的環境,便會更易銜接小學部課程。其實同系幼稚園一直深受家長歡迎,不論日後能否順利升讀該校小學部,畢業生也多數能升讀優質小學。至於幼稚園部面試以小組形式進行,重點觀察小朋友與家長的互動。

進入幼稚園第二輪面試的小朋友,校長才會與家長面談。要增加入讀幼稚園的機會,「誠意」二字比重甚高,例如參加幼稚園設有的Seminar、運動會、Campus Tour等,讓準家長參加後,可令他們更加了解維多利亞的理念。「我們看雙方理念是否一致,家長對學校有誠意,也會留意到的。」幼稚園亦有一定位置預留為世襲位,如果考生已有兄姊入讀,弟妹就必定會被取錄。

問及面試的難忘事情,她憶起以下故事。年前有位家長給校長看了一本書,這是該家長來面試前親自製作的,內容是記錄了幼稚園的教學特色、校園設備,並記錄家長可以怎樣協助子女盡快適應學校生活,這也許正是孔美琪所說的「了解學校」。可是並非所有家長也「做足功課」,她續說︰「當然亦有父母會說『唔知』……或者只能說出『學校出名及有50年歷史』。」

小學面試貼士

幼稚園畢業生要考上滬江維多利亞學校,擁有雙語能力及閱讀能力是關鍵的因素,「我校是行雙語的,當然看重英文與普通話能力!」小學部面試中,設有故事時間,考官會向小朋友發問簡單問題,看誰願意回答、發問等,從中觀察小朋友的語文表達能力。另外,考官亦會邀請小朋友畫圖畫,從而觀察他是否具創意。

社會講求面向世界,辦學也要面向世界。孔美琪分享說:「以IB課程考生分數來說,原來世界上最top的IB學校就在內地。」她坦言要取人家所長,再向世界不同學府學習,繼而把學校愈辦愈好。

撰文:胡鳳意

[email protected]

攝影:陳縱宇

部分相片由受訪者提供

 

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