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何東中學校長 延續傳統 培育時尚才德女生

王嵐| 校長訪談

2018年8月6日

何東中學坐落繁華的銅鑼灣,但校前一條小斜路,將喧囂的鬧市隔開,自有一番寧靜清幽,校長林鳳琼笑言:「我們的確是『旺中帶靜』,而且周邊環境很舒適。」

何東中學由何東爵士捐助創立,今年踏入第65年,林校長娓娓道出學校的歷史:「五十年代初的香港,市民普遍生活艱苦,女子的學習機會較少,創校人何東爵士有見及此,便開設了一所女子職業學校,讓家境貧困的年輕女生學習一技之長,例如打字、簿記等等,幫助她們自力更生。」針對女生職業技能而開設的學校,在六十多年前來說可謂相當前衞。該校後來隨社會發展而改變,由工業學校轉型為文法中學,致力培育才德兼備的時代女生。

今年正值何東中學65周年校慶,林鳳琼校長回溯開校經過:「我們的創校校長張謝琮賢女士,當年向政府申請學校用地,四處奔走。那些年資源短缺,學校運作環境亦非常艱難,實在有賴她的勞苦。」創校校長勇於創新,開闢前人未走過的路,深得「何東人」敬重。

張謝琮賢這位創校校長深信要真正幫助學生,除了提供職業訓練之餘,更要為學生提供博雅教育,讓學生能夠掌握廣闊的知識、擁有扎實的學習能力,以及良好的英語水平。何東中學在她的帶領下,成功轉型為一所優質的英文女子中學,既有商科特色,又提供多元化課程。

「我們注重培養學生的兩文三語能力,幫助她們打好穩健基礎,擴闊日後升學和就業的出路。」林校長詳細補充學校的語言教學政策,「我們會因應學生的能力,由中一級開始安排學生以英語學習,在不同科目接受英語授課,以增加接觸英語的機會。同時,為照顧以母語教學受益最大的學生,學校亦會安排以中文授課,提高學習成效。」這種「雙軌」安排不僅設於初中階段,高中亦同樣施行,並分階段實施,如部分選修科會以英語上課。

欖球口琴一樣強

英語能力直接影響日後升學及事業發展,學校遂對學生的英語教育尤為重視,除經常安排不同形式的英語活動如英語朗讀比賽、英語周、攤位遊戲等,刺激學生的學習興趣和動機外,更不斷強化學校的英語語境。「學校會於上課前、小息及午膳時間透過Campus TV播放新聞摘要及音樂錄像,讓學生在最自然的環境中增加對英文的接觸。而在課堂內容上,我們在初中各班教授英語拼音,亦不時安排學生在英語課上進行朗讀及一分鐘短講,從而改善並提升同學的英語聽說能力和表達技巧。」

一般人認為女生較婉約嫺靜,在琴棋書畫等靜態項目的表現會勝過較激烈的體育活動,但林校長卻笑言:「我們的體育校隊在比賽中都取得很不錯的成績,如田徑、游泳、籃球等,其中欖球隊的成績更好,今年她們奪得中學校際七人欖球比賽的女子組碟賽冠軍。」由此來看,何東中學的女生着實是動靜皆宜。

惟說起課外活動,同學的音樂表現更是亮眼,「我們學生的音樂很強!」林校長自豪地道。難怪她如此欣慰,去年學校的口琴隊於世界口琴節獲得團體冠軍,「這個口琴節是每4年舉辦一次的國際盛事,在德國一個叫特羅辛根的小鎮舉行,因為那裏是世界上首個口琴的誕生地。」世界口琴節有超過700名來自世界各地的樂手參加,分別於15個不同組別角逐。何東中學去年大豐收,於兩個組別奪得團體冠軍,揚威海外,「我們在樂團(公開組)及自由組合兩個項目中均獲得冠軍,是30年來首次由全女班得獎呢!其中公開組別更是由我們的學生和校友一起組成的,特別具意義。」

今年2月,學校的口琴隊獲邀參與香港口琴協會舉辦的世界口琴節祝捷音樂會,於香港大會堂再度演出獲獎曲目——英國著名作曲家艾爾加的《E小調弦樂小夜曲》,更與香港口琴協會的樂手一起演繹柯特比的《波斯市場》、《禱歌——苦難中的安慰》等作品。音樂會當晚除香港口琴協會代表團、何東中學口琴隊外,英皇書院口琴隊亦同場演出其獲獎曲目,以饗聽眾。

「我們有DSE Music,所以在音樂方面投放的資源不少。例如我們去年聯同香港真光中學和玫瑰崗學校合辦交流活動,一行20多名老師、學生前往新加坡,與當地多間著名中學及大學進行音樂交流。那一次交流活動的行程相當緊湊,活動很豐富。同學首先參觀了南洋女子中學,還與該學校的學生一起上音樂課,獲益良多。第二天則到淡馬錫初級學院參與該校舉辦的大師班課程,同學們更與學院聯合舉行音樂會,從中汲取更多舞台經驗。」林校長興奮地說。

早上8時做家訪

問及何東中學林鳳琼校長當年投身教育的初衷,她直言自己中學時早已立定志向,日後要做幫助人的工作,「那時我打算做老師或是社工,」後來成為老師,她更自費進修,「那時政府沒有資助,我自己去讀關於輔導、德育等的課程。」本着助人的心成為老師,多年教書生涯中她也順理成章地擔當輔導主任。

「如果你問我最難忘的是什麼,我想應該是我當輔導時的事。」林校長於英華女學校讀中學,品學兼優,常被老師安排坐在成續稍遜或不專心的同學旁邊,希望近朱者赤。在如此單純的環境下成長,她做老師時遇上頑劣的男學生,卻沒有半點退縮,「那時有個男學生,在外面交上壞朋友,我經常找他聊天,希望拉他回正途。有次他告訴我,第二天早上要去『開片』,我便在那天一早,在他出門口之前約8點多,到他家做家訪。」

記者驚訝於林校長當年的勇敢和愛心,她笑言:「那個學生見到我也很震驚,因為他完全沒有想過我會這樣去找他。」她那天繼續苦口婆心地勸說,終讓他打消念頭。「後來我自己去找外展社工的活動,也親自帶他一起去。」老師花在學生身上的心力,能改變學生固然令人欣慰,但也非必然,「那時我真的很想帶他回正途,也和他媽媽聊過,不過他最後還是脫離不了那邊。」

學生上課特別靜

自言最想幫助人,她連教學生也自告奮勇去接觸最難教的學生,「記得有一年,學校安排我做一班中三的班主任,那可以算是全級最多問題、最壞的一班學生。班裏有不同的團體,有些甚至是和外面的壞分子有關。」林校長卻依然懷抱樂觀正面的態度,「我很有耐性的,會不斷和他們傾,讓他們明白我是真心為他們好,也不會放棄他們。」

回想那年,她笑言:「那時我做他們的班主任,也負責教英文科,所以每天都見,見面時間也不少,慢慢累積了信任。後來他們上我的課都特別安靜。其他科的老師看見,問他們:『你哋點解上班主任堂嗰時咁乖咁安靜?』」回望從前,林校長感慨地說:「那一年可以說是我最辛苦的一年。」

今年即將榮休的林校長,回顧大半生的教育事業,她坦言:「從前的學生很有情,雖然辛苦,但你感受到學生對你的信任、尊敬,那種感動讓所有辛苦都值得。」當上學校的管理層,平日主要職務始終是學校的行政工作,難免少了時間和學生相處,「的確比起做老師時少,不過也不是完全沒有。」

有多年訓練英語朗誦隊經驗的林校長,在何東中學的幾年,百忙中也有抽空幫忙訓練學生。忙碌工作以外堅持接觸學生,既是不忘初衷,亦是自己對與學生之間這份「情」的重視,她帶點感性地總結:「在教育界這麼多年,其實也是因為這一份『情』。」

 

林鳳琼小檔案

家庭狀況:未婚

學歷:香港大學文學士、澳洲南澳大學社會科學院輔導學碩士

執教科目:地理科、英文科

興趣:閱讀

喜愛作家:Agatha Christie

喜愛書籍:偵探小說及心靈小故事

座右銘:To Walk in the Path of Light.(何東中學校歌歌詞)

 

 

何東中學

成立年份:1953、類型:官立

學生性別:

校訓:正義與真理

學校佔地面積:約12300方米

地址:銅鑼灣嘉寧徑1號

  

 

撰文:王嵐

[email protected]

 

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