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東華三院甲寅年總理中學 校長做伯樂發掘師生潛質

林艷虹| 校長訪談

2019年10月28日

讀過東華三院甲寅年總理中學(下稱甲寅)的學生,一定記得學校傳統——3000米長跑,不分季節,同學於體育課穿上橙色運動服,從位於上水的學校跑到粉嶺,再跑回校園。哪管炎炎夏日跑至面紅耳赤,氣喘噓噓,踏單車殿後的體育老師會一直鞭策學生往前跑。

這個長跑傳統,不僅鍛煉了學生的體格,還培養出堅持不放棄的精神。現任校長梁東榮坦言:「甲寅同學仔最大的優勢是玩得、跑得又讀得!」該校屬北區學業成績相當突出的英文中學,提倡全人資優教育,培養學生全面均衡的發展。

甲寅包攬北區很多優秀的學生,梁校長每年都問中一新生:「有幾多人小學考前十名?」幾乎人人舉手,小學考前五名佔一半,考前三名都有三分一。

他深深感受到各方的愛戴和期望,「老師和家長對學生期望高,學生亦對自己期望高,壓力很大,因此如何紓緩和發揮學生的才能,是我上任首要面對的事。」秉承東華三院「全人教育」的辦學宗旨,一開始他便構思全人資優教育,培養學生全面均衡的發展。

「我深信韓愈《雜說》一句:世有伯樂,然後有千里馬。我希望能做好伯樂角色,鼓勵學生發掘個人強項,訓練更多千里馬,將來於社會有建設性貢獻。又像獵頭公司或造王者,製造平台讓學生發揮才能,因為每個學生都是我們心中的王。」

甲寅的學生動靜皆宜,梁校長指體育也是學校強項,在北區學界運動比賽向來穩佔團體三甲。「同學又於演講辯論、話劇方面表現出色,因此校內特設演奏廳,同時引入TedTalk、讓學生演講分享學習心得等等。此外還培養學生熱心服務他人的心,包括參與北區課後託管計劃,幫小學生補習。」

九成學生入大學

起初老師擔心活動多,會影響學生的學業成績,梁校長很有信心:「如果學生於課外活動的才能發揮到,同樣能用相同方法於讀書方面,就像今年中六考第三名的同學,獲選東華三院傑出學生,也是校內田徑隊成員,可見學生課外活動表現好,只會輔助成績,而不是拖累成績,令老師相信學生活動叻,成績一樣叻。」

他曾經跟家長說:「入得甲寅,要準備考第尾!」起初家長不明所以,他解釋:「根據往績,甲寅學生入大學率高達九成,基本上入得來已穩奪大學的鎖匙,那10%只是某科目失手,讀一年副學位最終也能順利考入大學,或到其他地方升讀大學。我叫家長不要憂慮,讓孩子好好享受中學生活,加強信心,才更加重要。」

很多同學於小學時名列前茅,面對甲寅眾多精英,可能不習慣或遇到挫折。梁校長時常與同學們分享:「我以前讀書一般,唯有於測驗考試後慢慢檢討,下次做好點。」原來他中三時數學成績全級尾二,中四才發憤讀書,他總以自身這個經驗鼓勵同學。

甲寅也是師生校友的第二個家,去年颱風山竹過後,校內樹木吹塌了,有校友主動出錢出力補種樹木,亦有校友每年捐一萬元作為甲寅全人獎學金計劃,鼓勵師弟妹於讀書以外發展不同才能。梁校長解釋說:「東華三院每年有傑出學生選舉,我們很多學生摘星,一粒星1000元獎學金,通常公布名單後,過幾天便收到獎學金,甲寅同學通常摘幾萬,去年掃了三四十粒星。」

搞論壇收集意見

作為教育工作者,梁校長認為教學之外,亦要體恤學生需要。「我們透過班會收集學生意見,包括對課程或校內設施的意見,然後按內容的優先次序,定期於禮堂舉行甲寅論壇,解答學生疑問,同時讓學生表達意見。」

在他上任第一年,有學生提出冬天想飲暖水。「於是校內增設了3樓的冷暖水機,同時為了同學的坐姿,將禮堂和課室的傳統木椅,替換為適合人體脊骨的膠椅,更加舒服,目前中一至中三已更換完畢,未來逐年級繼續換。另一方面,又以酒精白板筆取替傳統粉筆,減少粉末於空氣中飄揚,有利師生健康。現在等待有蓋操場安裝冷氣,讓同學們於未來的夏天有舒服的地方食飯。」

東華三院甲寅年總理中學梁東榮校長樣貌親切,毫無架子,在甲寅校慶時,還大方請全校師生食雪糕。他在書櫃拿出一個七彩的「捕夢網」,笑說:「這是校慶時,一個學生親手製作送給我的,你估是男同學還是女同學做的?」

「校長這樣問,一定是男同學。」記者回答,他點頭分享:「為了配合35周年校慶Dream Catching主題,當年一名中一男生以線、網、羽毛等製成『捕夢網』,手工很精細,我很驚喜,它寓意編織夢想,據說源自北美印第安人的傳統手工藝品。而且學校牆身也是以同學們一人有一個夢想的創作砌出壁畫來,很有意思。」

他家住將軍澳,每天往上水區上班,要一小時多的車程。「明白北區出去市區時間較長,但我經常鼓勵師生們,資優教育不只比賽,也要出去見識世面,例如著名學者或教授到大學辦講座,我非常鼓勵老師帶領同學參觀大學,聽聽講座,了解著名學者對不同題目的看法,而不是困在北區。」

校內「師友計劃」亦有此作用,梁校長和老師不時邀請各行各業的舊生回校分享。「我們有校友是飛機師,曾帶領同學們到工作地點或訓練學校,大開眼界,亦有律師、醫護界的校友,安排同學出外參觀,讓他們知道更多不同行業,發掘興趣。港姐陳倩揚也是校友,有時回來東華三院做分享。」

家訪貧苦女學生

為拓闊學生視野,甲寅每年舉辦劍橋牛津英語營,於暑假邀請英國劍橋大學及牛津大學的學生,來港參加兩星期英語營,同學們全程用英語溝通,提升其語言能力。「值得一提的是,退休中史老師袁梅芳,曾帶領初中及高中同學做中日戰爭研究,話說當年日本軍攻打滇緬,中國軍死守,非常艱苦,部分戰士戰後留港,在學校附近居住,於是袁老師上門訪問,請同學寫口述歷史並出書,去年更帶同學到滇緬參觀及舉行分享講座。」

甲寅推崇全人教學,有教無類,有來自中產及基層家庭的學生,更有跨境上學的,梁校長印象最深刻的是一次家訪一個女學生。他回憶說:「家徒四壁,沒有電視,地方狹小,爸爸特別弄了一張書枱給女兒溫書,書櫃放了很多參考書。爸爸體弱多病,沒有工作,很多時候陪女兒讀書,讀到深夜,在沒有錢補習和艱苦環境下,女兒最終考入中大環球金融系,而且申請了東華三院獎學金,資助一半學費,是努力發奮的成功例子。」

梁校長的人生路也不是一帆風順,回想1984年大學畢業,正值中英談判。「那個年代經濟麻麻,好難搵工,寄了七八十封信,只有三四個面試。」他的第一份工作是老師,後來漸漸喜歡教學,由主力教英文,晉升為英文科主任,轉做輔導,繼而成為副校長及校長。他2010年加入東華三院李潤田紀念中學當了6年校長,然後成為東華三院甲寅年總理中學的第六任校長。

他喜歡接觸學生,會陪同學食飯,由老師轉做校長,他表示挑戰不大。「剛剛暑假才跟中五學生踢波,在旁同學大喊『加油、努力呀校長,踢好啲』,確實拉近師生關係。本身我在新界東校長隊踢波,通常踢草場,但那次在學校操場踢石地,我已專程買了一對石地鞋,怎知依然腳痛,現在休息中。」

他笑說學生時代甚少做運動,因為校內同學太叻,他無論足波、排球、籃球都是後備。「反而現在玩得更多,這9年取得很多獎牌,有足球、籃球、田徑接力賽等,都是陪玩,有人休息我便頂替。我跑100米OK,有時參加校長隊、友校接力賽等,校長出現會帶動氣氛。」

他已婚及育有一子,兒子繼承父親衣缽,現任小學數學及體育老師。他笑言快將登六,2020年就要退休,現在希望努力做好一個出色伯樂,不只當學生伯樂,也是同事伯樂。

「我是前線出身,明白同事想法,有些同事到人生某階段,家庭重要,學校崗位需要放棄一點點,相反有些子女長大,學校工作可以多點,亦有同事因為患病,工作表現大打折扣,也要體諒情況;有些年輕的想拚搏,也要和他們傾談有什麼晉升階梯。我相信僕人領導的理念,我服務所有同事,推己及人,考慮同事需要,看有什麼可以幫,同時不代表不能話他們,遇到問題要傾談,作出改善。」

 

梁東榮小檔案

年齡:59歲

家庭狀況:已婚,育有一子

學歷:香港大學英文系文學士、香港大學教育輔導碩士等

執教科目:英文

座右銘:世有伯樂,然後有千里馬

 

 

 

東華三院甲寅年總理中學

成立年份:1982、類型:資助

校訓:勤儉忠信、學生性別:男女

學校佔地面積:約4600方米

地址:新界上水彩園邨

 

 

 

撰文:林艷虹

[email protected]

 

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