熱門:

聖道迦南書院校長 與老臣子一起守護學校

王嵐| 校長訪談

2019年10月14日

「學校開辦了17年,我則來了15年。」聖道迦南書院校長徐潮妹笑言學校歷史不長,是年輕的學校,「我自己從這裏開校不久就加入,從老師、主任做到副校長,直至去年,前校長退休,我便接任做校長。」

徐校長與學校共同成長,對學校瞭如指掌,接任校長之位同時傳承學校的文化與精神:上下一心。「我最感動的是學校就如一個大家庭,而帶領這個大家庭的不是校長一個人,而是整個團隊。」徐校長直言兩位助理校長同為「創校老臣子」,「大家都來了十五六年,可以說是一起打拚,亦一起守護着學校。」

當大部分學校都積極增加曝光率以爭取生源的情況下,作為一所直資中學,聖道迦南書院可算得上低調。徐校長坦言:「前任校長作風低調,但我們從沒因此而有招生問題,反而因踏實並關愛學生而在基督徒家長間得到好評,口耳相傳下,成了家長喜愛的學校。」

聽來彷彿有點像「隱世推介」,讓人更好奇學校有何優勝之處,「我想我們對學生用心的栽培、對學生們的關愛,就是我們的最大特色。」她停兩秒再補充:「我們深信學生可以改變、進步,而且這個信念很強。」

學生主導課堂

對學生來說,老師的信任和關懷很重要,年輕人難免會有受挫及失去信心的時候,如果身旁有師長為他們遮風擋雨、支持打氣,自然能度過難關。基督教學校一向重視每個人的獨特性,「事實上不可能每個學生都十項全能,潛質才能總是各有不同,但我們堅信Every kid can shine。」徐校長笑一笑續道:「正如我們在社會中每個人都各有其崗位,不可能一人勝任所有事。所以我們一直堅持的辦學理念就是用心栽培每一個學生,讓他們找到各自的閃亮一面,讓自己的潛能盡情發揮。」

徐校長一再強調人的價值,「不應該小看別人,也不應該小看自己。」固然,相較傳統名校,聖道迦南書院畢業生升讀大學的百分率不算很高,但亦與全港平均數相若,「但我們的學生在之後,通過asso(associate degree)或其他途徑進而升上大學的則相當多,近乎100%。」徐校長邊說邊露出欣慰之情:「他們的毅力、信念之強,真的讓我十分感動。」

公開考試只是人生其中一關,正如校長所言,就算在first round未有很好的表現,還有更多round可以努力。「很多時我都覺得同學很amazing,我想這6年在聖道迦南的旅程,讓他們學到的不只是知識,而是那種不放棄、努力的精神。」

事實上,聖道迦南書院近年的確不只教授學生知識,更着意教導學生思考。學校推行「學思達」,主張由學生主導課堂,「這是我之前做副校時推行的,那時負責教學範疇。其實之前我們更去了美國,學FIP(Formative Instructional Practices)這套教學策略,回來後和同事們一起研究,也試行了一段時間,發覺不是太適合我們,或可以說未必那麼適合華人社會。」而「學思達」則來自台灣,「這是一位台灣中文老師研究出來的,主張三點:自學、思考、表達。」

她吸一口氣再介紹:「然而這『自學』不是單純地讓學生自發去學,而是老師先預備很多、很多的問題,包含不同程度。然後當回到課堂時,就由學生主導。」

說起學生主導,自然讓人聯想到分組討論,徐校長笑言:「當然會有很多小組討論,但分組的方式亦會多變,如這次是程度相若的同學同組,下一次可能是程度各異的同學一組,視乎當時的學習主題和目的。」

由學生主導討論,老師從旁引導,意味着老師們要拋棄從前的教法,徐校長亦指:「我們的老師團隊非常用心,也很愛錫學生,只要是認為對學生好的,他們都很願意犧牲。」她口中所指的犧牲,便是在職人士最寶貴的假期,「我們有20多位老師去了台灣學習,今年第三年派老師去,參加台灣那邊四日三夜的『學思達亞洲年會』。」

隔周會見家長

幼小階段的學校尤其重視家長教育,中學一般比較聚焦在學生本身,惟徐校長強調中學的家長教育同樣不容忽略,「一來我自己本身master讀家庭婚姻、家庭教育,對這方面有比較多認識,也有興趣,所以更希望在這一方面做多少少。」

訪問前她才剛剛結束中一家長講座,「我們安排在隔個星期二的早上,專門做中一家長,雖然定了9點至10點半,但經常都傾到超時。」隔個星期便與家長直接溝通,記者不禁說好頻密,「都係㗎!雖然忙碌,不過我好享受,可以接觸到家長,聽到他們的意見,校長應該要貼地一點的。而且很多時更會因為家長們得到感動。」

原來每次講座都有特定主題,出席的家長會先環繞主題展開分享、討論。「例如今次的主題是『家樂福』,即家庭中的福氣。20多位家長一起分享,有人說起自己和子女的問題、困難,馬上便有人提出建議、方法,最後大家更有共識地得出『父母要多點放手』的結論。」徐校長笑言甚至不用去到校長對話的環節,家長們已將分享、討論進行得很徹底。

「因為大家都面對差不多的問題,當有家長講到催促孩子做功課很勞氣,其他家長馬上很有共鳴;又或有家長分享到自己責罵子女後向子女道歉,亦會讓其他家長反思。」她直言:「事實上同學升上中學,面對很多挑戰,但學生成長的同時,其實家長都要成長。很開心家長在互相分享、討論中一起明白。」

徐校長接任日子不長,較之其他經驗豐富的校長,訪問中談及的更多是與學生、家長、同事之間的點滴,而非學校的歷史、學生的成就,予人感覺貼地又親切。當問及年輕時投身教育界的緣由,她笑言:「我想是自己讀書時遇到很多很好的老師,他們對我的關心、愛護,很自然地影響了我。老實說,當學生離開校門,日子久了,最讓他們念念不忘的不會是當年老師教的哪一篇課文或公式,而是老師給過自己的關懷。我也是抱着這個信念一直堅持至今。」

班主任影響大

聖道迦南書院校長徐潮妹以個人經歷作例子,「我讀書時數學成績麻麻,剛好那年我的數學老師是班主任。記得有一次數學考試我進步很多,考了高分,老師便送了一支筆給我。」她笑着憶述:「老師並不是因為我數學好而送我禮物,而是因為我進步了,那一次給我的鼓舞是很大的,因為我很感受到老師對自己的愛。在那次之後我比過去更用心上數學堂。」

後來她升上預科,但未能進入自己第一志願的大學學系,這位前班主任知道後,更致電開解她:「其實這老師當時已不是我的班主任,但他知道我很失落,打電話來鼓勵我說:『所有的degree都是踏腳石,你只要繼續做好自己便可以。』」

多年前的一番鼓勵說話,徐校長一直放在心上,「這是一種影響生命的力量,所以我直至現在都非常珍惜與學生的談話、相處。」即使校長職務繁忙,她仍堅持每個小息放下公務,踏出校長室,走到操場上,與學生碰個面、聊個天。「不單只是小息,上課前、下課後,我都會出來和學生打招呼。因為這裏就是一個家,家人自然要互相見面、相處。」

教學工作不容易,管理學校更是勞心勞力,徐校長直言這份工不易做,但10多年來她始終甘之如飴,原因只有一個,「就是學生,像現在很多時手機會傳來舊生短訊,問:『Miss,幾時OK呀?』相約敍舊, 又或是學校有需要時,他們一呼百應地支持,這些人與人之間的情,就是能夠堅持的力量,也是最大的滿足感。」

 

徐潮妹小檔案

家庭狀況:已婚

學歷:社會科學學士(地理)、學位教師教育文憑、學生輔導專業文憑、 家庭輔導及家庭教育文學碩士

執教科目:地理

興趣:行山、跑步、閱讀、傾偈

喜愛作家:李思敬、金庸、龍應台

喜愛書籍:《天長地久給美君的信》、 Good to Great

座右銘:你要專心仰賴耶和華、不可倚靠自己的聰明。在你一切所行的事上、都要認定、他必指引你的路(箴三5-6)

 

聖道迦南書院

成立年份:2003、類型:直資

學生性別:男女、校訓:崇聖敬道

學校佔地面積:約7000方米

地址:九龍觀塘利安里6號

 

撰文:王嵐

[email protected]

 

上一篇中華傳道會劉永生中學校長 迷上超級英雄最愛美國隊長

下一篇東華三院甲寅年總理中學 校長做伯樂發掘師生潛質

熱門主題
更多內容

回上

信報簡介 | 服務條款 | 私隱條款 | 免責聲明 | 廣告查詢 | 信報會議中心租賃 | 加入信報 | 聯絡信報

股票及指數資料由財經智珠網有限公司提供。期貨指數資料由天滙財經有限公司提供。外滙及黃金報價由路透社提供。

本網站的內容概不構成任何投資意見,本網站內容亦並非就任何個別投資者的特定投資目標、財務狀況及個別需要而編製。投資者不應只按本網站內容進行投資。在作出任何投資決定前,投資者應考慮產品的特點、其本身的投資目標、可承受的風險程度及其他因素,並適當地尋求獨立的財務及專業意見。本網站及其資訊供應商竭力提供準確而可靠的資料,但並不保證資料絕對無誤,資料如有錯漏而令閣下蒙受損失,本公司概不負責。

You are currently at: www.hkej.com
Skip This Ads