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對課程檢討專責小組建議二次回應 通識教育科應必修必考

劉錦輝| 教育講論

2019年9月6日

高中改革10年,通識教育科仍然面對不少挑戰。回顧過去10年,前線老師在課程及考核上已愈見成熟,掌握跨領域的議題式教學,除了培養學生對社會、國家及世界的認知外,通識教育科亦訓練學生的思考能力,教授學生多角度思考。今年文憑試放榜,多位文憑試狀元都指出通識教育科令他們對社會時事認識增加,不單沒有填鴨式的既定教學,反而訓練思考;沒有激化學生,反而更能了解不同持份者論點,他們都肯定通識教育科的價值。 通識教...

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