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快樂與好成績是否互相矛盾？

莫慕貞教授| 教育講論

2017年5月12日

亞洲國家/經濟體系的學生，在大型跨國研究項目中成績持續優秀，獲傳媒廣泛報道，例如在PISA-2015對15歲學生的學科能力測試的研究，合共72個參與國家/經濟體系中，香港學生的科學能力在國際排名第9，數學能力和母語閱讀能力均名列第2，僅次於新加坡。但數據亦顯示，除了韓國和泰國之外，亞洲國家/經濟體系學生的測考焦慮亦普遍高於國際水平，例如在55個參與PISA-2015問卷研究的國家/經濟體系中，新加...

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