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博愛醫院陳徐鳳蘭幼稚園 推崇《弟子規》 培育健全品格

王嵐| 幼小學府

2019年1月10日

博愛醫院陳徐鳳蘭幼稚園以環境教育為學校發展目標,曾獲環境保護運動委員會舉辦的「香港綠色學校獎」四個範疇的最傑出表現獎。鄭美珠校長直言:「學校推行『環境教育』,就是要為幼兒營造一個富尊重、信任、樂觀和關愛的校園文化及環境,透過『地方』、『人物』和『過程』的配合,激發小朋友的潛能。」

學校以自然的兩文三語環境來幫助學生建立良好語言基礎,從早會、英語話劇等多方面豐富學生的學習經驗。教師團隊更精心製作以《弟子規》為內容的品格教材,家校一起互相合作,培育幼童的健全品格。

博愛醫院陳徐鳳蘭幼稚園秉承辦學團體「博文愛德」的教育理念,培育學生建立「博愛」精神,鄭美珠校長指:「我們透過持續專業發展,建立一支具教育理想、關愛幼兒的教育團隊,致力為小朋友提供一個全方位的學習環境。讓幼兒在愉快、和諧的學習氣氛下,充分發揮個人潛能,學會學習,並幫助他們建立良好的品德及正確的價值觀,愛己愛人,成為社會的棟樑。」

外籍老師教話劇

語文基礎於幼兒階段而言,輕鬆自然的語境比起強記新詞來得更有助益。學校在這方面亦頗為用心,「我們的外籍老師,每日會與同學進行不同活動,在最自然的遊戲、戲劇活動中,與同學以英語進行對話。」每天早會時段,學校更特意安排兩文三語的老師擔任,「如外籍老師會向小朋友講今天的天氣是怎樣或說故事;普通話老師亦會向同學作簡單講授……」

鄭校長直言,如此安排能讓小朋友在面對使用不同語言的人士時,亦能自信地主動交談,「他們會習慣看見外國人就懂得要說英語,而當遇上說普通話人士時,亦會知道要如何對應。」

從遊戲中學習可謂幼兒教育的一大重點,鄭校長笑言:「你知道小朋友最喜歡就是玩。從玩樂中學習最符合他們的性情,而且學習也更加內化,從而能真正掌握和在日常生活中應用出來。其實很多時,小朋友是聽得明白,也懂得說,只是不敢開口。所以我們便要為他們營造一個自然語境,鼓勵他們主動、自然地說。」

老師不斷創造機會,增加學生學習機會,同時增加應用所學的平台,「我們每年兩次的English Fun Day,如大班同學會籌組一個話劇,也會拍片,然後在特別日子如結業禮時,讓同學再演出一次。」年紀較大的小朋友能以英語表演話劇,那麼最小的N班又如何?「即使是兩歲班的同學,其實也能唱跳英文歌。這對於小朋友來說其實沒有太大難度,因為他們覺得好玩有趣,琅琅上口,自然就學起來了。」

 

兩文三語以外,品格教育亦是幼兒教育的重點之一,「我們用《弟子規》來教小朋友德育概念!可能大家一聽會覺得學《弟子規》對幼稚園階段的小朋友來說很難,所以我們也用了很多『計仔』的!」

《弟子規》為一本以三字一句、兩句一韻的中國古典書籍,內容以儒家道德為主,列舉為人子弟在家、外出、待人接物、求學等應有的禮儀和規範,當中特別講求家庭教育和生活教育的禮儀道德。鄭校長認為當中的內容對建立良好品德相當有益,遂與老師一起花心思將典籍當作教材,教導小朋友從小建立良好的個人品格修為和禮儀。

「我們會播放以《弟子規》為內容的動畫,讓同學以趣味的形式去接觸、了解。」老師除在課堂上教同學《弟子規》的內容外,學校更精心製作了一本相關主題的「親子作業」,讓美好的品格在家庭中、親子關係中延續。「教小朋友背誦內容的話,他們都很厲害,很快就背到滾瓜爛熟,但當中的意義如何在日常生活中實踐出來才是更重要。」

籲放鬆面對面試

「親子作業」印上特定主題的《弟子規》內容,再配以圖文並茂的實例小故事,方便家長向孩子講解。「學校老師教授完,家長又配合的話,就能真正內化這些價值觀,讓小朋友在日常生活中實踐,成為一個有禮正向的人。」

關於入學面試形式,鄭校長坦言:「始終小朋友年紀小,我們的面試目的不是為了測試他們,反而是一個互相認識的機會,希望他們能喜歡學校,讓他們感受到這裏是一個接納他們、讓他們能開心的地方。」面試小組活動上,考生和老師(包括外籍老師)會一起唱歌、聽故事,「首先讓孩子熟悉一下環境,畢竟是他們第一次來到陌生地,先放鬆下來最為重要。」接着便會進行個別面見,從中讓老師仔細了解每個學生和家長。對於家長的建議,鄭校長笑言於每次面試日的家長座談會上都必會重申:「家長自己要先放鬆,因為父母緊張的話,小朋友會感受到,也會跟着緊張。當家長都能真正投入去享受的話,小朋友的表現自然就會更好。」

 

 

博愛醫院陳徐鳳蘭幼稚園

學校類型:非牟利、創立年份:1993

校長:鄭美珠女士、教學語言:中文

班制:全日班、教師人數:11

網址:www.pohchfl.edu.hk

 

撰文:王嵐

[email protected]

 

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