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基灣小學(愛蝶灣)

王嵐| 幼小學府

2017年7月13日

中華基督教會基灣小學(愛蝶灣)(下稱基灣小學)前身是1970年創辦的中華基督教會基灣小學上午校。於2002年10月,學校遷往位於愛秩序灣的新校舍,並轉為全日制學校。

基灣小學的同學成績優異,分別升讀多所名牌英中,這歸功於學校的語文政策。「閱讀是我們整個教學方針的重點。」該校校長劉惠明介紹說,教學團隊結合有趣活動來推動中英文學習,如透過自製食譜書籍研習英文,又有配上卡通和流行歌的文言文課,全都是老師精心為同學打造的學習內容,讓每一位學生的中英文成績突飛猛進。

基灣小學遵循中華基督教會的辦學願景:並肩培育豐盛生命,攜手見證基督大愛。該機構轄下學校的校訓各有不同,基灣小學的校訓為「明道律己」。當時遷校不久,劉惠明校長聯同老師一起思考學校未來的教學方針和理念,遂決定了以這四個字作為學校校訓。

談到學校的學與教,黎副校長向記者介紹:「創校至今,閱讀一直是我們非常注重的教學策略。在中文科方面,除了一般的閱讀計劃外,我們更會注重訓練同學對於文言文的閱讀能力。」文言文在大多數學生眼中有如洪水猛獸,近年更成為中學DSE的「死亡試題」,對此基灣小學老師卻自有一套教學方法,讓同學擺脫對古文的恐懼和抗拒,甚至樂在其中。黎副校長舉例說:「我們會教低年班同學一些簡單的詩歌,然後讓他們根據詩意去畫圖畫,藉此講解詩意。」詩中有畫、畫中有詩,每首詩都有其畫面意境,以具體手法去理解抽象的文學作品,無疑為年紀較小的同學在學習古代文學時幫上一大忙。

以卡通伴學古詩

面對高年級同學時,老師亦同樣為他們度身設計切合程度、有趣生動的教學材料。「老師會製作精美的power point作解說,加入一些現代的元素,或同學熟悉的卡通如麥兜、麥嘜等,增加趣味性。」副校長強調,教授文言文的重點在於如何將古文與現代連繫起來。「同學很多時覺得沉悶,是因為覺得和現代生活沒有關係。我們則讓他們明白,古文中的人情道理,在現今社會一樣存在,也一樣能夠從中得到裨益。」她更分享了一個教學法:「教高年級同學去理解古詩意境,其實真的不易。當中老師會用不同方法,如講解《楓橋夜泊》時,播《漁舟唱晚》作背景音樂,讓同學沉浸與詩歌相近的氣氛中。」

自製圖書教英文

基灣小學作為一所津貼學校,卻擁有多達3位外籍老師。每周一次,外籍老師和本地老師會一起上課,教同學閱讀。閱讀課上,老師採取的是「以讀帶寫」的教學模式,例如老師會帶領低年級的同學一起讀Big Books(以兒童為閱讀對象的特大圖書),讀完後則有一些角色扮演、改寫故事結局等等的相關活動。

「二年級同學讀的那本Big Book,更是由我們的外籍老師和同學一起創作的。」英文科戴主任介紹道。該書內容講述如何製作一款香脆的零食:Rice Krispie Ball(米通小波波)。戴主任解釋:「它是一款很簡單的小食,用可可脆米、棉花糖等材料做成。我們主要教小朋友認識一些基本的食物製作步驟、概念。」老師運用該校同學的相片作配圖,加上有趣的食物故事,令閱讀課立時活色生香起來。「同學看了師兄姐的相片,讀完故事,最後更會一起動手做小食。」學校主張深度閱讀,希望同學在閱讀過程中不會局限在平面書本上,而是延伸至不同的活動中。

除重點培養同學在語文科的能力外,基灣小學亦致力讓同學吸收課本以外的知識。學校在正規課時中設置了一門綜合科,內容包羅萬有,有關於機械的,有閱讀方面的,有與成長相關的,也有宗教思想類的。黎副校長補充道:「我們還有教魔術的課、有教轉碟、更有教扭氣球的呢!」學校有這樣的安排,是希望在常規課堂中,有一個讓同學得以喘息的時間,紓緩學習壓力。「我們當然不會整整兩節課讓同學單純地玩,我們希望玩的過程中他們能夠學到東西。」當中令老師喜出望外的是,同學自己也發現到遊戲除了好玩,更可以讓他們成長。「每次活動後,我們會讓同學反思,寫下自己學到了什麼。我們本來預期他們會說:『學到了扭氣球。』但沒想到他們竟說自己學懂克服恐懼,因為本來很怕氣球會爆,但學完則變得不怕。」

基灣小學每級有4班,每班30至33人,每年自行收生人數約為12至16名。面試方面,往年全部申請學生均有面試機會,今年開始,學校考慮只揀選部分學生作面試,並需提交個人檔案(Portfolio)。對於揀選標準,劉校長透露:「學校歡迎有誠意的家長,例如111,即自行收生、中央派位時均以我們學校做首選的家長。」

看家長獎懲方式

面試模式為小組形式,只安排學生面試,而家長則被安排作個別問答時間。小組面試會有老師講故事,主要觀察小朋友是否留心,也會發問問題,看小朋友會否主動回答,說話表達能力如何等。「我們會觀察小朋友於家長不在身邊時,他們是否專注、會不會哭鬧、與其他小朋友相處的情況等。」劉校長補充:「我們特別看重家長對於小朋友的獎懲方式。看家長是否只用物質去獎勵小朋友,又或只用責罵,甚或體罰去懲罰他們。」

 

 

中華基督教會基灣小學(愛蝶灣)

學校類型:資助

校長:劉惠明女士

創立年份:1970年

學生性別:男女

教學語言:中文

班數:24

教師人數:51

 

 

撰文:王嵐

[email protected]

 

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