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2013年11月8日

何秀賢 校長開壇

專業學習社群

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在教育學制的改革、課程改革、教育質素保證、校本評核、教學語言微調、融合教育等一系列的改革下,持份者包括校方、學生、家長、社會對教師的期望不斷增加,教師的工作壓力亦不斷上升,其身、心及靈的發展亦受着極大的影響。然而,教師在這一系列改革中扮演着關鍵性的角色。在教育改革中,教師的表現是教育質素保證的最基本 ...

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