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2012年12月17日

林喜兒 好想藝術

林嵐:愛上舊物

她鍾情不同的物料,特別是舊的、廢置的、沒人要的。她喜歡跟不同的工匠合作,如車衣女工、木工、五金師傅。回收的資源都成了她的材料,再集眾人之力,成為她的社區藝術計劃。歡迎來到林嵐合作社。

知慳識儉

林嵐畢業於香港中文大學藝術系,現任教於香港藝術學院,她擅長用環保的方法創作大型混合媒介雕塑作品,採用的主要是回收的物料,像木頭和傘子。但原來她的出發點不是因為環保,「讀書時因為沒錢買材料,所以便執拾師兄師姐用剩的木材。」很實際的原因,畢業後林嵐還是繼續找舊的物料做創作,因為經濟的緣故,她只能夠做最平的創作,好像是迫不得已,不過心底裏,她確實是很喜歡舊物,「用回收木就是想將材料變回以前的狀態,回收的木經過不同的處理後,沒有人會記得它原本的面貌,我想將它變回樹的樣子,它曾經生存在世的樣子。」林嵐認為用很貴的價錢去買新的木做藝術,是有點浪費。其實環保的意思也就是珍惜我們擁有的一切,不貪新忘舊,「我對物件有感情,不會刻意更換東西。」林嵐是惜物之人,創作概念是否由環保出發其實並不重要,這似乎是她的個性,「想是跟性格有關,媽媽是很知慳識儉的人,我也是一樣。」或者也是因為在農村長大,從來對物質要求不高。

就是這樣,她喜歡用舊物料,木頭、布料、金屬、鐵、家具等等,在不同地方找舊物,也跟不同的人合作,1月在香港藝術中心舉行的展覽「林嵐合作社」,其實也是一個社區藝術計劃,「很多事情我自己一個人做不來,也覺得自己沒有天分,不是所有東西也可以做,於是便找別人幫忙。」林嵐找車衣女工、木工匠一起合作,他們也是作者,「我們合作的過程很開心,如果藝術不能令我開心,也不知道為什麼還要繼續做。」工匠們分擔了她的工作,林嵐從他們身上也擴闊了視野,藝術創作不只是個人之事,其實也是眾人之事,林嵐又與她的舊生合作做人權宣言的文章,「跟我合作的都是義工,他們各有工作在身,創作studio art要令你覺得自己完成了一件很精采的作品是重要的,然而這次我跟他們一起雕刻做人權宣言,我覺得是最適合不過,因為每個人都有自己不同的身份,但大家都是用手做事的人,只是領域不同。」林嵐說最大的得着是從他們身上看到自己的缺陷,他們是一面鏡,讓她看到自己的不足,今天她跟很多學生都成為朋友,沒有學生和老師的隔閡,她相信大家都是平等的。

因材施教

當了十年教師的林嵐,直言這個身份與藝術家是不可分割的,正如她跟學生一起合作的人權宣言,從他們身上更看清楚自己,「我在執教的過程中學到的,可注入身體中,而我的藝術便是關於我整個人。而當了十年教師,最大的得益是自己,我要有勇氣走進課室,便要作充足的備課,知識也一定要比學生多。」這個老師對待學生也有她的一套,「一班有二十幾個學生,我會有二十幾種教學方法,會根據他們的性格特點因材施教,我第一課便說,評分是很公道的,會記錄拿多少努力分,拿多少聰明分,概念又拿多少,我的課堂很少人不合格,大概沒有學生願意自己不合格吧。」因材施教,正如落在她手上的物料,他們都各自有獨特的生命,如何把最好的發揮出來,教育理念與藝術創作,都要思考這個問題。

是木工叔叔還是車衣嬸嬸,是舊生還是坐在課室裏的學生,都是林嵐創作的一分子,一邊在社區在學校推廣藝術,同時在那裏也擴闊了視野,令她的創作過程更有趣,作品更豐富。

香港電台文化藝術電視節目《好想藝術》每集將介紹一位香港藝術家,了解他們獨特的藝術生活體驗,並發掘藝術生活化的一面。節目現逢星期三晚上7時,於無綫電視翡翠台播映;港台網站 tv.rthk.hk同步直播及提供節目重溫。

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