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2019年3月16日

鄭弼亮 教研陣地

標準化學習數據

自政府於2017年公布《香港智慧城市藍圖》後,智慧城市一直成為香港炙手可熱的話題。要解決都市挑戰,提升香港競爭力,網絡基礎設施、大數據分析和人工智能等創新科技無疑成為箇中關鍵。但技術和硬件的背後,更重要是培育人才、從教育出發,實踐智能化學習,而學習數據標準化,是邁向智能學習的最重要基礎。

電子互通平台醫健通(eHealth)已啟用3年,系統讓不同醫療服務機構,在得到病人授權後,能取覽和互通參與病人的健康資料,幫助醫院和診所為病人提供適切服務,尤其對提供緊急醫療服務的醫療機構有莫大幫助。在教育界,若學生的基本資料能在得到授權的情況下與不同學習系統、電子書等服務供應商互通,對推動電子學習亦有幫助。以每年開學為例,學校會因應各個電子資源平台需要的格式及資料,將學生資料給予多個供應商,工作瑣碎又繁重;另方面,電子資源供應商亦要向數百間學校搜集學生資料,以助學生在新學年使用學習平台。不同學校所提供的學生資料或會有落差,當中資料如有任何錯漏,學生便無法登入平台,影響日常學習。電子學習愈見普及,若業界和學校均要花費大量資源去處理行政事務,實在是費時失事。一個具統一標準格式的數據互通平台,能讓供應商和校方掌握以標準格式呈現的數據,解決目前的混亂情況。

數據格式標準化後,第二步就是訂立技術標準。以往學校與電子資源之間的數據互傳,大多倚靠人手上載檔案,既不能做到即時更新,亦缺乏適當的安全設施以保障個人私隱。過往,教城積極推動提升技術標準,例如加入即時更新和加密功能,為業界數據平台制定框架。另外,用戶方面,教城致力促進單一登入技術普及化和統一化,讓學生能以一個賬號登入不同平台,輕易地接觸多元電子資源。

確保私隱保障

安全和私隱保障是建立數據互通平台的先決條件。所有學生數據,必先取得家長同意和學校授權。系統會把所有資料加密,並記錄所有資料,防止資料被盜用。供應商使用數據亦受合約條款約束,所得資料只能用於指定用途。

在教育方面,要有效推動創新學與教,在採用大數據和人工智能等學習方案前,必須準備好有質素及準確的教育數據,讓學界及業界都可以分析數據,建立智慧的學習環境。教城推動的統一數據格式及平台規格的計劃已進入測試階段,目前正收集業界意見,冀取得學界和業界的廣泛認同,能於今年正式推行,為實踐智慧教育踏出第一步。

作者為香港教育城行政總監

 

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