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2018年1月4日

關家力醫生 成長心理

學習動機的重要性

部分求診個案中,學童不願溫習、不願做功課,甚至不願上學等問題,是其中最常見的求診原因。家長發現這些情況時,一般都會從尋找觸發事情的起因着手。 其中,家長最擔心孩童是否有情緒困擾或與專注力不足有關。部分家長亦會想他們是否有太大功課壓力、與朋輩相處是否有困難,甚至在校園受到欺凌等問題。當然,這些處境都可 ...

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