2017年11月2日
學校舉辦運動會不是什麼稀奇事,但注重「從做中學」的呂明才幼稚園,學校運動會卻是由學生一手一腳策劃、籌備的。盧校長說:「運動會包括有什麼樣的項目、場地的設計、工作人員的分配等等,全都是小朋友自己去完成。」這除了是一項訓練執行能力的活動外,也是很好的溝通和合作訓練。因為一個場地要進行不同的項目,細微至如何去協商位置、擺放工具等,都要和別人討論、協調。
盧校長指,甚至是運動會的邀請卡,都是由同學自己操刀。老師的角色則只是負責提問、協助,「如比賽跑道的長度,是由老師提出問題,然後同學自己去思考要有多長的跑道才適合呢?又例如跳遠,用什麼方法去量度哪個距離呢?這些都是由提問開始,讓同學自己去尋找答案。」
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