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2016年12月30日

歐陽學謙 教研陣地

考核的設計（上）

考核與否及學校考試的模式，近年成為社會討論的其中一項焦點議題。 首先，究竟考試有沒有其必要性？ 傳統來說，考核就好像是讀書連帶的一個項目：只要在學校的體制內就讀的話，就必然會有相關的學科考核。有一些小孩從小在這樣的環境下長大，漸漸也開始適應考試的氛圍；但也有好一批的學生儘管應試無數，也會覺得不勝負荷 ...

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