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2016年7月15日

吳潔容 校長開壇

掃地和尚

學校是人才的培育基地,要培訓人才,方法有很多,其中一個最常用的方法是善用「楷模效應」。

想起「模範」,範為陰,模為陽;模從範中生,範由模中來。本指製造器物時所用的模型,引申指值得他人學習或取法的榜樣。

誰可以當模範?在《法言.學行》中表明:「師者,人之模範也。」老師毋庸置疑是學生學習的榜樣,但除老師外,我們也常常表揚在不同範疇表現優異的學生,並且鼓勵同學以他們為學習的楷模,因為我們相信透過同儕互動能夠產生良性的影響力。

值得學習的還有誰?想起金庸小說《天龍八部》裏的無名老僧,又稱掃地和尚,隱居於少林藏經閣,所習武功為藏經閣內經書,熟知逍遙派武學,能識破各人練功的破綻,更有三尺氣牆的雄厚內力,但日常功課是掃地。如果你相信臥虎藏龍,學校工友必然是學習的好對象之一,從她們身上,我更加認識什麼是智慧,什麼是專業,什麼是用心。

平姐新來才3個月,負責打掃地下及操場,操場旁是山坡,種滿樹木,季節交替,颳風暴雨的時候落葉特別多,每天來回要掃幾轉。她告訴我,為了提高打掃操場的時間與效果,她為自己做了枝掃帚,方法把幾把掃帚頭拼起來,變成一枝一掃就是一米寬的掃帚。

惜花工友

花姐在學校服務差不多10年,負責打理花卉。聘請她時就說明要求,我們需要一位能夠培植到花卉的工友,不能只靠買花回來擺設。當年她還不懂種花,但今日她能培植出不同種類的花卉,有百合、蘭花、繡球花、茉莉等等,訪客到訪時總讚賞花姐的專業。有年暑假前問她:「花姐你什麼時候放大假?」花姐抬頭望望天,笑着回答:「要看天!」她說天氣太曬不會放大假,因擔心花會缺水枯萎,雖然我們可安排其他工友協助,但最後她仍選擇遷就花卉的需要,才處理個人假期安排。

與娥姐相處最久,18年,早年從事製衣業,從縫盤到車辦,行業式微也就轉到學校工作。她跟很多老師關係非常良好,因為除把負責崗位的工作做得妥貼外,老師邀請協助學校活動時,總是樂意幫忙。在教師發展日上,她常幫忙弄小休吃的,心思也細密,煲粥、炒麵、精美小點,每趟老師總吃個清光;天氣乾燥她會自動煲雪梨水、磨杏仁茶;舊生會有火鍋活動,她還主動來個糖水,甚至不介意把假期調動遷就活動,回來幫忙。她說看見大家玩得開心,吃得開懷,就是她最大的快樂。

吳潔容_仁愛堂田家炳中學校長

 

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