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2015年11月28日

《信報通識》編輯部 教育講論

學界名師透露 「心水」議題

參加「全港通識模擬試」的考生得到學界通識名師的寶貴意見,至於兩位講解模擬試卷答題重點的香港通識教育會副會長黃家樑老師,以及香港通識教育教師聯會外務副主席程衞權老師,對模擬試到底有何看法?

要學生考試「戰時如平時」,多作預演必有幫助,這一點正是黃家樑老師認為「全港通識模擬試」對學生有所裨益之處,「主要是實戰經驗,尤其是現在一試定生死。」黃老師說曾有考生忘了帶准考證,處理手續影響他的應試專注度,因此模擬試提供的「犯錯空間」對他們十分重要。模擬試的經驗亦有助答題,讓學生及早掌握較深的提問字眼,增加接觸不同考試題目的機會。

程衞權老師則認為,模擬試有助學生預習公開試的環境,以免怯場,同時有助釋除部分學生對考試結果的懷疑,「同學總會質疑校內考試校方會『錫住』他們,認為評分會『鬆手』,規則執行得寬鬆,因此對自己的表現太信任。」對於今屆「全港通識模擬試」的試題,程老師認為考生對部分提問字眼雖較難處理,但參考公開試水平,難度仍可接受,有助訓練考生嘗試應付較難題目;黃老師則認為難度適中,與公開試水平接近,囊括主要題型和不同單元的議題,能有效考核學生。

同學最關心的名師意見莫過於具體溫習方向,兩位老師各有「心水」。黃老師認為同學可留意今日香港單元貧窮問題和土地政策,公共衞生單元則有機會出現與基因工程、生物科技等題目;程老師則建議同學留意熱門議題,如中國發展對環境的關注度改變、產業轉型等,「熱門議題勝在觸及的概念多,溫習過總會用得着。」另外,他建議同學留意能源科技與環境單元針對自然生態的議題。

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