2014年5月9日
中共十八大以來習近平首次新疆之行,外界更多地聚焦習近平考察新疆軍區、生產建設兵團、特警和街道派出所等反恐一線的足迹,往往忽略了習近平其他同具戰略高度的新疆行程,包括習近平抵疆首站喀什,即前往疏附縣托克鎮中心小學,了解雙語教學情況。
新疆的雙語教學,指的是在新疆持續開展國家通用語言和本民族語言的雙語教學,覆蓋幼兒園、中小學至職業學校,這是近年來中央對新疆定向投放銀彈的一個重要部分。
習近平視察的疏附縣托克鎮中心小學,現有學生四百一十人,十二個班都是雙語班。習近平見到學生問的第一句話就是︰「上學之前會說漢語嗎?」他還參觀漢語教研室,向老師了解學生家長是不是支持雙語教育,並鼓勵漢語教師把維吾爾語學好,更好地教孩子們學好漢語。離開學校時,習近平囑咐老師們︰「少數民族孩子雙語教育要抓好,學好漢語將來找工作會方便些,更重要的是能為促進民族團結多作貢獻。」
去年五月,全國政協主席、中央新疆工作協調小組組長俞正聲在新疆調研時,在南疆分別走訪和田縣罕艾日克鎮中心小學、喀什市第十八小學和巴楚縣職業技術學校共三所學校看望師生。俞正聲強調要進一步搞好雙語教學,促進各民族交流進步,使各族群眾有能力有機會過上好日子。
新疆是一個多民族聚集之地,少數民族多達數十個,在新疆力推雙語教學,官方的說法是為增進各民族了解和溝通,促進各民族共同發展。而從其實效來看,可謂一箭多鵰,包括︰加速新疆少數民族的漢化,從娃娃抓起;增加技能,改善少數民族青年就業;在新疆少數民族地區根植漢文化,從根本上遏制疆獨。從以往和近期涉及新疆的暴力恐襲事件來看,高發地均為維吾爾族聚集地,同時也是漢維雙語教學普及率較低的地區。
由二○○九年至二○一二年,中央和新疆自治區已投入近五十一億元人民幣,用於新疆七地州九縣市新建「雙語」幼園二千二百多所,在園幼兒達三十四萬多人。新疆更計劃在二○一三年至二○一八年間,培養少數民族雙語教師一萬六千五百人。
據統計,二○○九年新疆有六十萬少數民族學生接受學前、中小學的雙語教育,佔新疆同類少數民族在校學生約四分一。至二○一二年,新疆接受學前教育和中小學少數民族雙語班學生,提升至一百六十七萬餘人,比二○一一年增長百分之十九點二,佔新疆同類少數民族在校學生已超過六成。
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