« 返回前頁列印

2015年1月10日

黃家樑

從學制改革到人力資源供求關係

放大圖片
新高中學制的中期檢討正在進行,教育當局在檢視過程中實有必要從宏觀角度,把中學學制與大專教育發展一併處理,並做好人力資源供應的規劃和布局。眾所周知,人才培訓是為社會經濟發展的基石,兩者有密不可分的關係。 教育事業培育各行各業所需的人才,為經濟發展提供動力,對有意發展知識型經濟和創意產業的香港尤其重要;反之,教育事業培育的各級院校畢業生不切合社會經濟發展需求,形成勞動力供求錯配,不但浪費公帑,造成新一代對就業前景的期望落差,更是社會流動力不足和怨氣累積的關鍵之一。因此,教育界雖持守全人教育的理念,不應處處以經濟效益為考量,但也不能空談理念,與社會現實脫節,令學制和課程規劃與經濟發展格格不入。 觀乎 ...

(節錄)全文共1553字