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2020年5月8日

教育評論 程介明

線上學習帶來了什麼?

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最近兩周,開了不少的會,都是線上,香港、內地的、國際的。驚奇地發現,有些情形幾乎是各地共同的。這裏嘗試概括一下: 一、停課,或曰封校(school closure),都是在毫無準備的情況下,不由分說、突如而來。 二、不約而同,都馬上轉到以線上教學代替課堂教學,也就是「停課不停學」。有些地方,政策上原來毫無打算,被逼上樑山;有些地方,原來準備慢條斯理、循序漸進,疫情變成了催化劑;有些地方,原來以為教育科技的應用,自己頗為先進,同樣感到措手不及。 三、對於線上學習(e-learning),雖然全球各地平時的準備程度很參差——無論是硬件配備還是教師能力——但是都在一個非常短的時間內,往往是一兩個星期 ...

(節錄)全文共2803字