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2020年1月30日

幼小學府 王嵐

跳Hip Hop建自信

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早在10年前,扶輪社已將Hip Hop這種以年輕人為主要表演族群的舞蹈,融入中、小學校園,既邀請導師開班授徒,更舉辦比賽讓他們互相切磋。近年更將計劃擴展至小數族裔和展能學校,讓同學從舞蹈中尋回自我,重建信心。 李陞大坑學校的校情與本地一般主流學校較為不同,當中約九成學生為非華語學生,機構遂特別為學校招來外籍街舞導師,為學生提供英語舞蹈訓練。葉校長直言:「透過練習Hip Hop及參與比賽,同學們建立起積極正面的態度,大大增加了個人自信,跳出他們的健康精采人生。」 訪問當天,記者剛好有機會欣賞到學生的街舞排練, 同學們跟隨着法籍導師的示範,一遍又一遍地重複練習街舞動作,即使舞步難度不低,同學們沒有 ...

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