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2019年6月29日

許為天

種瓜得瓜的新學制

近年常收到在社交群組中,希望朋友協助自己學校的學生在公開比賽中獲得更多網上投票,相信總有些朋友會順手按一按超連結投下一票。但他們可能沒有看過其他參賽者的作品作比較,甚至連自己按下的一票也不大清楚。 問卷調查 粗製濫造 如此網上投票式的比賽,希望透過網上投票引動更多人的關注,但只是以投票數目便能獲取了一定的分數,當然算不上公正;更重要的是一個錯誤概念的形成:事物的決定因素不是由專家權威主導,而是靠網上投票的多少。 細心想想,此等網上投票形式的源由,除了因為網上通訊發達之外,更有一個本地的因素,便是我們有一個全民就讀的通識教育科。在通識教育科中,要求每個學生都要做一個獨立專題探究,於是乎,近10年 ...

(節錄)全文共1304字