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2019年2月16日

黃家樑

提升教師專業質素

特首林鄭月娥上任以來,對教育事業作出大手筆投資,盡顯對教育事業的承擔,令人激賞。不過,投資成效仍有待觀察,因為在財政和人力資源以外,教育事業發展還需政策的引導,以提升和鞏固師資質素,活化和優化課堂教學水平。 先要考慮莘莘學子 眾所周知,教育事業最重要考慮的是莘莘學子,而學子在校內最重要的活動就是上課,教師的主要任務也就是在課堂內教好學生。因此,所有教育改革或財政資源投入,如果不能影響課堂教學、不能提升教學表現、不能改善教學水平,相信都難以說是取得成效。要怎樣才能做到把資源連繫到教學之上,筆者以為可以從以下三方面思考: 一、教育政策的反思和改進 教育資源投入是提升教育質素的必要條件,但不是充分條 ...

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