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2018年8月20日

國際學海迷津 沈旭暉

未來國際教育:「42學習模式」的衝擊

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隨着資訊科技不斷發展,正如我們多次談及,傳統教育模式已面臨徹底顛覆,問題只是「革命」以怎樣的形式出現,微風細雨還是風雨欲來,這會是未來社會有多穩定的關鍵。不少由上而下的改革,包括經歷多次「微調」的香港教育制度,不單沒有令學生「愉快學習」,反而令人進一步失去學習興趣、家長也進一步失去信心,大學則變得捨本逐末的官僚化、影響因子化,都明顯不可能在新時代長存。正是基於各地教育官僚的僵化,由下而上的變革,已紛紛出現,例如2013年,法國通訊業巨子尼爾(Xavier Niel)開辦了一所名為「42」的電腦、編程(coding)大專學校,嘗試打破傳統學習框架,就很具啟發性。 免學費不怕欠grant ...

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