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2018年7月26日

幼小學府 王嵐

STEM×校本常識科

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STEM本身已是結合四個範疇(科學、科技、工程、數學)的一門融合知識,講求知識的融會貫通。香港四邑商工總會新會商會學校遂將STEM與學校的常識科結合,設計出適合學生的校本課程,「我們每個星期均有3節STEM課,去年開始的mBot機械人課,學生學得很快。但mBot的變化不大,所以未來我們打算讓學生學Micro Bit,可有更多發揮空間。」黃冠華校長說。 就如英文科有English Day,學校亦舉辦過STEM Day,藉舉辦一系列的活動來刺激學生的興趣。「因為STEM講求的是學生的科探能力,所以更需要透過多元化的活動,讓學生可以藉不同的情況發揮創意,解決難題。」 對於學校未來的STEM發展,黃校 ...

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