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2018年6月27日

李子樂

成就取決於中產習慣

如何幫助年輕人向上流動,一直以來是政府的青年政策重點之一。當中強調每個人都有同等機會,憑個人努力取得成就。很多人相信,個人智力是學童成績以至他們將來成就的關鍵因素,但近年愈來愈多討論把焦點放在基本學習能力以外的非認知能力(下稱「軟技能」),例如性格特徵、毅力、社交技巧、延遲享樂等等,認為這些技能對長遠的教育成果更為重要。 「軟技能」不算新鮮事物,大家也許沒有留意,「軟技能」其實與家庭背景有莫大關連:不少研究指出,在中產家庭成長的孩子對「軟技能」的掌握較佳。 出身中產家庭的學生除了獲得豐富經濟資源外,亦往往傳承父母的人力資本、社會資本,以至一整套文化技能和習慣的「工具箱」,讓他們成為具備多種「軟 ...

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