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2018年2月28日

自由的國度 盧安迪

思考高中教育改革(下)

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上周介紹了內地城市近年陸續推行的高中課程改革,並討論了香港可以借鏡之處。內地的改革是把原本每名學生只讀3個必修科和3個副修科目的制度,變成每名學生在高中3年間須通過13科只有「及格/不及格」的考試,「隨考隨清」,然後參加3個必修科和3個選修科的高考,作為大學取錄準則。這項改革旨在於學習的深度和廣度之間取得平衡。 另一方面,香港自2009年起從「會考+高考」的舊制轉變到新高中文憑試制度,其中一個目標也是打破文理分流,讓學生更靈活選科。但誠如上周闡述,由於新高中學制下每名學生的選修科數量太少(通常是2或3科),導致在各個自然科學和人文學科有一定基礎的學生人數不如以往會考的情況。此外,當局為拓闊學生 ...

(節錄)全文共1762字