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2017年12月22日

程介明 教育評論

教育:走向多元形態

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近來參加了兩個有相關的聚會,一個是英國文化協會有關多元性(Diversity)的會,一個是香港特殊教育學會的年會,主題也是與「多元管理」(Diversity Management)有關。 看來,教育的下一步發展,難以逃脫Diversity的討論。以下,是從不同的角度,重複上三周的觀察。 ...

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