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2017年12月22日

程介明 教育評論

教育：走向多元形態

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近來參加了兩個有相關的聚會，一個是英國文化協會有關多元性（Diversity）的會，一個是香港特殊教育學會的年會，主題也是與「多元管理」（Diversity Management）有關。 看來，教育的下一步發展，難以逃脫Diversity的討論。以下，是從不同的角度，重複上三周的觀察。 ...

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